پروژه آموزش پيش دبستاني بر يادگيري مهارتهاي رواني و حركتي و اجتماعي دانش آموزان
فهرست مطالب
عنوان
فصل اول: مقدمه
مقدمه………………………………………. ۱
بيان مساله ………………………………… ۲
ضرورت و اهداف تحقيق …………………………. ۶
اهداف پژوهش ……………………………….. ۷
فرضيه هاي پژوهش ……………………………. ۷
تعاريف و اصطلاحات …………………………… ۸
فصل دوم: مباني نظري و پيشينه پژوهش
خلاصه اي از فصل دوم ………………………… ۱۱
تاريخچه آموزش پيش دبستاني ………………….. ۱۱
تعريف دوره پيش دبستاني …………………….. ۲۱
ويژگيهاي كودك در دوره پيش دبستاني …………… ۲۱
اهداف دوره پيش دبستاني …………………….. ۲۵
مهارتهاي رواني ـ حركتي در دوره دبستان ……….. ۲۷
تحول حركت در كودكان دبستاني ………………… ۲۹
مهارتهاي رواني ـ حركتي …………………….. ۳۱
سازگاري اجتماعي …………………………… ۴۲
روابط با همسالان …………………………… ۴۸
وظيفه مهد كودك و مراكز پيش دبستاني از ديدگاه آدلر ۶۶
پيشينه پژوهش ……………………………… ۷۳
فصل سوم: روش شناسي
روش پژوهش ………………………………… ۹۰
ابزار پژوهش ………………………………. ۹۰
جامعه آماري ………………………………. ۹۲
گروه نمونه و روش نمونه گيري ………………… ۹۲
متغيرها ………………………………….. ۹۳
روش اجراي پژوهش …………………………… ۹۳
روشهاي آماري ……………………………… ۹۳
فصل چهارم: تجزيه و تحليل اطلاعات
تجزيه و تحليل نتايج ……………………….. ۹۵
يافته هاي جانبي پژوهش …………………….. ۱۰۲
فصل پنجم: يافته هاي پژوهش و بحث دربارة نتايج آن
محدوديت هاي پژوهش ………………………… ۱۱۸
پيشنهادات ……………………………….. ۱۱۸
منابع …………………………………….. ۱۲۱
ضمائم ……………………………………. ۱۳۰
فهرست جداول
عنوان
جدول شماره ۲- مقوله هاي اصلي در حوزه رواني ـ حركتي ۳۴
جدول شماره ۱-۲- شاخص هاي رشد رفتار طبيعي ……… ۵۵
جدول شماره ۲-۲- مراحل رشد رواني ـ اجتماعي اريكسون ۵۹
جدول شماره ۳-۲- تشخيص هدفهاي كودكان ناسازگار ….. ۶۸
جدول شماره ۱- توزيع فراواني آزمودنيها بر حسب جنسيت ۹۵
جدول شماره ۲- توزيع فراواني آزمئدنيها برحسب گروه آموزش ديده و آموزش نديده …………………………………………. ۹۵
جدول شماره ۳- توزيع فراواني آزمودنيها بر حسب …. ۹۶
جدول شماره ۴- توزيع فراواني آزمودنيها بر حسب كلاس ۹۶
جدول شماره ۵- توزيع فراواني شغل پدر آزمودنيها .. ۹۷
جدول شماره ۶- توزيع فراواني شغل مادر آزمودنيها .. ۹۷
جدول شماره ۷- توزيع فراواني سطح تحصيلات پدر آزمودنيها …. ۹۸
جدول شماره ۸- توزيع فراواني سطح تحصيلات مادر آزمودنيها ۹۸
جدول شماره ۹- مقايسه ميانگينهاي گروه آموزش ديده و آموزش نديده در مهارتهاي رواني ـ حركتي …………………………….. ۹۹
جدول شماره ۱۰- مقايسه ميانگينهاي سازگاري اجتماعي و مؤلفه هاي آن در دو گروه آموزش ديده و
آموزش نديده ……………………………… ۱۰۰
جدول شماره ۱۱- مقايسه ميانگينهاي دختران و پسران آموزش ديده در متغير مهارتهاي رواني ـ حركتي ……………………. ۱۰۰
جدول شماره ۱۲- مقايسه ميانگينهاي دختران و پسران آموزش نديده در متغير مهارتهاي رواني ـ حركتي ……………………. ۱۰۱
جدول شماره ۱۳- مقايسه ميانگينهاي دختران و پسران آموزش ديده در سازگاري اجتماعي ………………………………….. ۱۰۱
جدول شماره ۱۴- مقايسه ميانگينهاي دختران و پسران آموزش نديده در سازگاري اجتماعي …………………………………. ۱۰۲
جدول شماره ۱۵- مقايسه ميانگينهاي دختران و پسران در مهارتهاي رواني ـ حركتي و سازگاري اجتماعي ………………………….. ۱۰۲
جدول شماره ۱۶- مقايسه ميانگينهاي دو گروه آموزش ديده و آموزش نديده به تفكيك سن در دو متغير
مهارتهاي روانـي ـ حركتي و سازگاري اجتماعي …… ۱۰۳
جدول شماره ۱۷- مقايسه ميانگينهاي گروه آموزش ديده و آموزش نديده به تفكيك جنس در
مهارتهاي رواني ـ حركتي و سازگاري اجتماعي ……. ۱۰۴
جدول شماره ۱۸- مقايسه ميانگينهاي مهارتهاي رواني ـ حركتي و سازگاري اجتماعي دانش آموزان
براساس وضعيت اشتغال مادر …………………… ۱۰۵
جدول شماره ۱۹- مقايسه ميانگينهاي مهارتهاي رواني ـ حركتي براساس شغل پدر با استفاده از
تحليل واريانس يك طرفه …………………….. ۱۰۵
جدول شماره ۲۰- آزمون توكي براي تشخيص تفاوتهاي معنادار بين ميانگين ها ۱۰۶
جدول شماره ۲۱- مقايسه ميانگينهاي سازگاري اجتماعي براساس شغل پدر با استفاده از
تحليل واريانس يك طرفه …………………….. ۱۰۶
جدول شماره ۲۲- مقايسه ميانگين هاي رواني ـ حركتي كودكان براساس تحصيلات پدر با استفاده
از تحليل واريانس يك طرفه ………………….. ۱۰۷
جدول شماره ۲۳- آزمون تعقيبي توكي براي تعيين معناداري تفاوت ميانگين هاي رواني ـ حركتي
براساس تحصيلات پدر ………………………… ۱۰۷
جدول شماره ۲۴- مقايسه ميانگينها در اسزگاري اجتماعي براساس تحصيلات پدر با استفاده از تحليل واريانس
يك طرفه …………………………………. ۱۰۸
جدول شماره ۲۵- آزمون توكي براي مقايسه ميانگينها در سازگاري اجتماعي براساس تحصيلات پدر ………………………………. ۱۰۸
جدول شماره ۲۶- مقايسه ميانگين مهارتهاي رواني ـ حركتي براساس تحصيلات مادر با استفاده از تحليل
واريانس يك طرفه …………………………… ۱۰۹
جدول شماره ۲۷- آزمون توكي براي مقايسه دو به دو ميانگينهاي رواني ـ حركتي براساس تحصيلات مادر ……………………….. ۱۰۹
جدول شماره ۲۸- مقايسه ميانگين سازگاري اجتماعي براساس تحصيلات مادر با استفاده از تحليل واريانس
يك طرفه …………………………………. ۱۱۰
جدول شماره ۲۹- همبستگي بين زيرمقياسهاي سازگاري اجتماعي با يكديگر و با مهارتهاي رواني ـ حركتي ……………………. ۱۱۱
پروژه آموزش پيش دبستاني بر يادگيري مهارتهاي رواني و حركتي و اجتماعي دانش آموزان
قیمت : 8000 تومان
منوی اصلی
خبرنامه وب سایت:
نویسنده: 